Lập dàn ý Cảm nghĩ về cô giáo chủ nhiệm – bài văn biểu cảm lớp 7

Lập Dàn ý chi tiết Cảm nghĩ về cô giáo – bài văn biểu cảm lớp 7

Mở bài

  • Năm lớp 6, em học với nhiều thầy cô khác nhau. Thầy cô nào cũng đều đế lại trong em những ấn tượng và tình cảm sâu sắc
  • Trong tất cả những thầy cô dạy lớp om, em yêy quý và ngưỡng mộ nhất là cô giáo chủ nhiệm.

Thân bài

Giới thiệu về cô giáo chủ nhiệm

  • Cô giáo em tên là Nguyễn Thị Thu Huyền.
  • Cô chủ nhiệm lớp 6 của em.
  • Năm nay, cô 36 tuổi.
  • Cô cao 1,63 mét.
  • Cô chủ nhiệm và dạy môn Văn lớp em.

Em yêu quý và kính trọng cô giáo chủ nhiệm vì cô dạy rất giỏi

  • Cô giáo chủ nhiộm lớp em dạy văn rất hay. Ngày đầu tiên vào lớp, nghe cô giảng cả lớp chúng em cứ Im phăng phắc. Chỉ còn tiếng đồng hồ treo tường tích tắc chuyến động cùng lời giảng của cô.
  • Bài đầu tiên cô dạy là Con Rồng cháu Tiền. Lời cô giảng đưa chúng em về với nguồn cội của dân tộc. Chúng em hiểu được nguồn gốc của 54 dân tộc anh em. Chúng em cũng hiểu vì sao lại gọi là “đồng bào” (đồng là cùng, bào là bọc, nghĩa là cùng một bọc trăm trứng mà ra).
  • Năm cô chủ nhiệm lớp em, cô đã đạt danh hiệu giáo viên giỏi cấp tĩnh.
  • Cô thường lên lớp để các thầy cô khác trong bộ môn văn đến dự giờ.

Em yêu quý và kính trọng cô giáo chủ nhiệm vì cô rất yêu thương và quan tâm đến học sinh

  • Đang học bậc tiểu học chỉ có một đến hai thầy cô dạy. Lên lớp 6, mỗi thầy cô chỉ dạy một môn học. Vì vậy lúc đầu, em và các bạn trong lớp đều không khỏi bỡ ngỡ.
  • Chính cô giáo chủ nhiệm đã giúp chúng em làm quen với nhiều điều mới mẻ ở cấp học Trung học cơ sở.
  • Cô quan tâm đôn từng bạn trong lớp. Cô có cuốn số tay ghi đầy đủ những thông tin về mỗi học sinh. Khi có bạn nghỉ học, cô liên hệ ngay với phụ huynh đẻ nắm rõ tình hình. Từ đó, cô đề ra biện pháp cụ thể đế khắc phục.
  • Những bạn có hoàn cảnh khó khăn, cô quan tâm rất nhiều. Cô phát động phong trào “Hãy sẻ chia cùng bạn!”. Cả lớp ai cũng hào hứng tham gia. Mỗi bạn giúp bạn tùy vào khả năng và hoàn cảnh của mình.
  • Trong lớp có bạn (ốm đau, cô tranh thủ đi thăm để kịp thời động viên, an ủi. Cô phân công các bạn khác trong tổ, trong lớp chép hộ bài cho bạn bị bệnh. Nếu bạn ấy nghỉ học vào ngày có tiết học của cô, cô tìm mọi cách để giảng lại bài cho bạn.
  • Cô quan tâm và chăm sóc chúng em chẳng khác nào người mẹ chăm sóc những đứa con thân yêu của mình. Ngoài giờ trên lớp, chúng em thường gọi cô là “Mẹ”.

Kết bài

  • Em yêu quý, kính trọng và tự hào về cô giáo chủ nhiệm của em.
  • Sau này, lớn lên, dù học ở nơi đâu, công tác ở nơi đâu thì hình ảnh cô chủ nhiệm lớp 6 vẫn mãi mãi lưu giữ trong trái tim em.

BÀI LÀM 2: Dàn ý về thầy giáo bộ môn

Mở bài

  • Lên Trung học cơ sở, mỗi thầy cô dạy chúng em một môn học khác nhau. Thầy cô nào cũng đều nhiệt tình giảng dạy và rất yêu thương học sinh.
  • Trong những thầy cô bộ môn đã dạy lớp em, em có ấn tượng sâu sắc nhất với thầy dạy môn Toán.

Thân bài

Giới thiệu dôi nét về thầy

  • Thầy tên là Nguyễn Trung Hiếu.
  • Năm nay, thầy 40 tuổi. Thầy cao hơn 1,70 mét.
  • Thầy đã dạy toán từ khi em học lớp 6. Năm nay, lớp em rất vui vì tiếp tục được học với thầy.

Em yêu quỷ và kính trọng thầy trước hết vì thầy dạy rất giỏi

+ Lên lớp 6, thầy Trung đã đưa chúng em vào thế giới diệu kì của Toán học. Thầy đưa chúng em đi thăm những nhà toán học nổi tiếng trên thế giới bằng những bức chân dung, bằng lời kể đầy hấp dẫn của thầy về những nhà toán học đó.

+ Những kiến thức mới me của chương trình, thầy dạy chúng em thật ngắn gọn và dỗ hiểu. Bằng những ví dụ rõ ràng, bằng những con số gần gũi và bằng những đường vẽ nhanh, chính xác, thầy Trung giúp chúng em nắm kiến thức cơ bản một cách chắc chắn.

+ Bằng cách liên hộ, so sánh, thầy còn giúp chúng em hiểu rộng hơn và sâu hơn những kiến thức cơ bản đã học.

+ Thầy còn đặt những công thức toán học thành bài thơ. Nhờ đó, chúng em dỗ học và dỗ nhớ những công thức vốn khô khan, khó nhớ.

+ Năm chúng em học lớp 6, thầy đi thi giáo viên giỏi cấp thành phô. Khi về, cả trường vui mừng vì lần đầu tiên trong trường có giáo viên đoạt giải Nhất trong Hội thi giáo viên giỏi cấp thành phố. Riêng lớp em thì mua hoa chúc mừng thầy. Thầy rất cảm động và cảm ơn cả lớp. Lớp vỗ tay hoan hô không dứt.

Em yêu quỷ và kính trong thầy vì thầy luôn quan tâm đến học sinh

  • Dẫu chúng em không phải là lớp thầy chủ nhiệm, nhưng thầy rất quan tâm đến việc học tập và những hoạt động khác của lớp.

+ Thầy lên danh sách những bạn trong lớp học Toán còn yếu, những bạn học khá giỏi. Thầy phân công cho những bạn khá giỏi giúp đỡ những bạn học toán còn yếu kém.

+ Thầy sưu tầm những bài toán nâng cao trên các tạp chí, những bài tập có chất lượng trong những cuốn sách của các tác giả có uy tín để về cho lớp luyện tập. Nhờ vậy, kết quả môn Toán của lớp em rất tôt.

+ Điều làm em cảm động chính là thầy đã thành lập câu lạc bộ Toán học. Đó là câu lạc bộ của riêng khôi lớp 7. Bằng tiền lương của mình, thầy mua rất nhiều sách báo có liên quan đến môn Toán. Mỗi tháng thầy tổ chức câu lạc bộ sinh hoạt một lần. ơ đó, các bạn có thể đưa ra những bài toán khó, toán hay để giải. Thầy hướng dẫn, bổ sung nếu bài giải chưa trọn vẹn hoặc thầy đưa ra những cách giải hay hơn. Trong buổi sinh hoạt đó còn có các tiết mục văn nghệ “cây nhà, lá vườn” và hái hoa dân chủ. Trên mỗi bông hoa là một câu hỏi lí thuyết về toán. Nhờ sinh hoạt đều đặn câu lạc bộ mà chúng em thấy học toán rất vui và rất bổ ích.

Kết bài

  • Em vô cùng vêu quý và ngưỡng mộ thầy dạy toán của lớp em.
  • Em sẽ học tập những đức tính quý báu của thầy.
  • Em phấn đấu trong học tập, rèn luyện để lớn lên trở thành một thầy giáo có tâm, có tài như thầy.

Bài viết liên quan

Thông tin tác giả

Thêm bình luận